Высказывания наших сэмпаев
Очень часто бывает, что не к учителям подходят с вопросами по технике. Это и понятно – они (учителя), как правило, так отстранёны и одухотворённы, что не всякому захочется отвлекать их от созерцания мира. К тому же, если говорить совсем честно, их объяснения подчас бывают малопонятны… Конечно же по причине нашей бестолковости, но всё же… Всё же, наверно, поэтому за некоторыми наиболее практичными советами ученики предпочитают подходить к сэмпаям. Ну а те, конечно, насоветуют…
- Что делать – что делать?! Дать ему коленом в пах для анестезии и проводить классическое котэ-гаэси…
- Ты не парься! Не можешь забрать у укэ руку на сихо-нагэ – наплюй! Наплюй ему в рожу – и он сам её отдаст.
- При исполнении коши-нагэ самое страшное – это встать к противнику раком… Он, ведь, может быть и умным… И может этим воспользоваться…
- Укэми надо делать так, словно жить хочешь…
- Если ты сможешь сделать эту технику правильно, то твоего оппонента будут обводить мелом по асфальту.
- Ну и что! Ну не хочет твой укэ идти на иккё! И не надо – выводи его на уширо-кири-отоси! Не хочет на отоси – выводи на ирими-нагэ!… Если он совсем ничего не хочет?.. Тогда он – труп.
- Для укэ сэнсея важны два качества – тупость и отвага…
- Ирими-нагэ в правильном варианте последней фазы броска делается… под себя!
- Берегись… в глазах сэнсея появился опасный творческий блеск!
- Если укэ быстро двигается – отпусти его… с ускорением!
- Да здесь он просто думает конечной фазой!..
- После выхода извращения… (комментарий: из вращения тэнкан)
- После того, как противники отмогли… (без комментариев).
- Котэ-гаэси – это способ конвертирования ладони…
- Напарника надо подбирать исходя из основных принципов – вес, рост и половой признак…
- Нюмонся должен помнить о том, что на татами он – слабое звено!
- Комментарий к технике: «Столкновение двумя тазами – это страшно…»
- Каратэки работают руками, таэквондоки – ногами, дзюдоки – бёдрами, а сумоисты – грудью. А знаете, чем работают айкидоки? Они работают головой!
- У него столбняк. И дерьмо случается
Высказывания детей
- Сэнсей! Я сегодня не буду отжиматься – у меня нос болит.
- Япония – это остров в Жёлтой реке, которая протекает где-то в Индии…
- А это у вас благими воньями пахнет?
- Икебана – это декоративный веник!
- Сотрясеньями мозга два раза не болеют… От него умирают.
- Гематома – это кровоподтёк, при котором кровь видно, но она не течёт…
- Иммобилизовать раненого – значит быстро позвонить по мобильному на скорую помощь, что бы его забрали…
- Транс – это когда спящий находится в вертикальном положении.
- Япония и Россия никак не поделят Аляску!
- Японцы – те же русские, только ненормальные какие-то…
- Самураи были добрыми, потому что убивали быстро. А вымерли они, потому что любили харакири.
- Настоящий самурай не должен был ни пить, ни курить, ни колоться.
- Харакири – национальная японская игра.
- Японцы пишут значками, потому что не умеют говорить по-русски.
- «Ай» – это гармония. «Ки» – это сила. А «До»… «До» – это когда посылают…
- Самураи появились из драчливых обезьян!
- Якудзы сами себе делали ирими-нагэ!
- Японцы все на одно лицо, поэтому они придумали цветные пояса.
- Самураи должны были сами себе готовить пищу, поэтому они любили суши.
Классика жанра
- «Маугли»
Сэнсей:
- А в этой технике есть интересная особенность. Подойдите ближе! Видите?
Дэси:-Да, о, Каа… - «Колобок»
- Да, не типичная какая-то сказка – сказал сэнсей, добивая пятого укэ. - «Чёрный плащ»
Сэмпайпугает нюмонся, убирающегося в зале:
- Я – ужас, летящий на крыльях ночи, я – щекотка твоих пяток, я – жвачка, прилипшая к стенам ДоДзё! - «Шекспириада –1»
Нагэ над поверженном укэ: Бить или не бить – вот в чём вопрос? - «Шекспириада –2»
Укэ (юноша), нападая техникой куби-шимэ:
- Молилась ли ты на ночь, Дездемона?
Нагэ (девушка), исполняя на нём бросок кокю-нагэ:
- Бедный Йорик… - «Пожиратели рекламы – 2003»
Дэси:
- Сэнсей! А если в этой технике я буду делать вот так, то укэ будет падать?
Сэнсей:
- Нет, сынок. Это – фантастика!.. - «Коан»
Сэнсей, проводя контроль в партере на сэмпае и объясняя правильное реагирование:
- Если вас хорошо взяли на контроль, то вы можете сделать три вещи – расслабиться… чтобы уменьшить боль; постучать по татами…, чтобы нагэ вас отпустил… если не помогло ни одно, ни другое, то… лежите и получайте удовольствие…
Сэмпай, на котором всё более жестко проводят контроль, стуча по татами одной свободной рукой:
-Учитель! Учитель! Услышь хлопок одной ладонью!!! - «Кавказская пленница»
Ученик, подходя к работающей паре:
- Сообразим на троих?(производит соответствующий жест на лацкане кимоно)
Посещения:
